原标题：传统文化焕发新光彩 成都传统工艺百校联盟正式启动

四川新闻网-首屏新闻成都6月21日讯（记者 何佳欣 实习生 李奇臻 摄影报道）6月21日，传统彩成成都传统工艺“百校联盟”在成都大学东盟艺术学院正式启动。文化首批共有130家成员。新光校联联盟成立后，都传动将更加广泛地统筹教育、统工文旅、艺百大学等资源，盟正开设传统工艺的式启师资培训班，邀请研究院的传统彩成专家、非遗大师开展传统工艺技艺教学。文化此外，新光校联骨干教师们还将对工艺教学进行二次创新改造，都传动形成更多体系化的统工课程，走进成都广大校园，艺百为孩子们提供更丰富的盟正传统文化课程。

四川成都，究竟拥有多少传统工艺文化宝藏？据统计，截至2019年底，成都有国家级非物质文化遗产代表作名录20项，传统工艺类项目占到了10项。其中，尤以蜀绣、蜀锦、银花丝、瓷胎竹编、成都漆艺这“五朵金花”最具成都传统工艺的特色，他们不仅是珍贵的国家级非物质文化遗产，更是天府文化的“承载者”“见证者”。

成立仪式

文化传承，青年为先。据了解，成都传统工艺百校联盟将研发并推进以中小学生为主要受众的传统工艺课程体系，把课堂教学和实践教学有机结合起来，系统性开展教师培训、课程共研、知识普及、工艺体验、研学实践。

联盟成立后，每学期还会为联盟学校的班级开设15-20个课时的课程，并组织传统工艺研究院的老师、学生和非遗传承人，到联盟学校进行授课。

据介绍，联盟成立初期，将联合在传统工艺建设上较为成熟的学校，共同开发系统教材、体验包、配套绘本等。试点工作成熟后，还会大面积推广课程，其他学校可自主选择将其纳入正式课程、研学服务或者延时服务中。

对于联盟中的学校而言，传统工艺以系统的课程进入到学生的日常教学中来，是极富有意义的“大事”。

活动现场

作为联盟学校之一，近年来成都市锦江区外国语小学一直在开设竹编特色课程。“并不仅仅是简单地教授手艺。”在该校美术教研组长杨邻可看来，开设传统工艺的特色课程，更多的是要在教学过程中带着孩子们思考、实践，让学生了解传统文化，从而更好地传承技艺，树立文化自信。

杨邻可认为，“百校联盟”成立后，无论是开发系统教材，还是课程推广等方面，都能使传统工艺的教学更为系统。

近年来，随着社会的发展，承载历史印记、具有较高文化艺术价值的传统工艺，不可避免地面临着一些生存考验，如传承人高龄化、年轻人不感兴趣、开发设计落后、缺乏创新等。

“培养现代工匠人才，要注重高校的产学研结合。”蜀山窑创始人、蜀山窑博物馆馆长、中国工艺美术行业大师李清认为，文化的传承需要年轻人的热爱与创造力。在他看来，成立成都传统工艺“百校联盟”，对于传统文化的传承与创新是极大的利好。

授牌仪式

“孩子们的童年，不应该只有乐高和电子玩具，更应该有传统文化的润泽。”成都大学中国-东盟艺术学院美术与设计学院副院长、传统工艺研究院古蜀青铜文创工作坊负责人张鸶鸶表示，她正着手研究一些适合青少年学习的传统工艺课程，希望这些课程能早日走进课堂。“传统文化要焕发新光彩，应该坚持从孩子开始抓美育。”

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(责任编辑：时尚)